第186章
及川突然转头把岩泉拉住了。
好不讲道理的拉人入队。
岩泉抱怀，坐得端正，不因为及川而改变分毫：“你之前还说我品味不好，不让我选。”
“啊啊——当我错了！”及川松开手，双手合十，態度诚恳，“而且这次也不用你选啊，只是陪我一起去！”
“一个m记小套餐。”岩泉当场点餐。
“好好，知道啦——”及川哼哼唧唧答应了。
“怎么看都不太靠谱……”花卷语。
还是应该再打探一下。
花卷扯了扯松川。
松川接收到信号：“那你的告白场合呢？”
“周三是上学日，只能在学校啊，”及川无奈耸肩，“晚上还得参加社团。”
“这倒是很让人放心。”岩泉对此好像很满意。
“也是……到时候看他和小优表情就能知道结果。”花卷也点头。
“不然赌一下小优那天会不会翘社团吧。”松川跃跃欲试。
“怎么又想赌，你是什么赌徒吗？”及川吐槽。
“对了，”花卷忽然想起来，“要是及川被拒绝，小优那边放书包的工作就得换人了吧。”
“为什么啊！”及川第一个抗议。
“继续拜托你很奇怪啊，”花卷理所当然地看着他，“女孩子应该都不想跟自己不喜歡的人产生更多接触，说不定还会远离呢。”
“就不能往好的方面想想吗……！”
“我还是很願意接手……”花卷试探。
“不、行——！”及川炸毛。
他十分鄙视这种好像自己告白一定会失败的想法。不管成功与否，他也一点都不想把现状都弄丢！最差最差，也要做到，不降低好感度吧……！及川下定决心。
“不过，周一去买东西啊……你们还记得当天有练习比賽吧，”松川戳了戳身边岩泉，“跟那种队伍打完一整场，能有力气出去？”
“当然有，”岩泉还没回答，及川就一口确信，“无论如何也会有！而且……”
他语气骤然变了。
“比赛也要赢下来。”
对话因为这句话中断片刻。
“等等、你认真的……？”花卷明显察觉到了及川身上氛围的改变。
“对，认真的，”及川笑了笑，扬眉，“明天是练习比赛前最后一天，陪我训练一下新战术——为了针对御城的自由人。”
松川表情古怪：“为什么是自由人？”
他们都看过录像。虽然那个自由人水平也很不错，但表现也就仅限于“一个优秀的自由人”而已。毕竟自由人是不能得分的，看不出有什么刻意针对的必要。
“我们最近分析复盘的这几场录像，都是御城状态很好的时候，”及川说，“你们有看过御城陷入劣势的情况吗？”
三人你看看我，我看看你，摇摇头。
岩泉反应过来，这家伙肯定在听到比赛通知那天就开始看御城的录像了。在排球上，及川彻就跟个阴魂不散的鬼一样，丝毫不会放过对方可能存在的弱点。说不定这家伙最近几天还熬夜了。
此时的及川开始说明：
“我注意到，扣球失败，或者推球失败的场合，他们自由人几乎都能站在最准确的位置进行跟进防守。”
“而在自由人下场的时候，他们战略一般会更偏保守，偶尔还会因为没收住力而失分。这种失分，只要自由人在就很少会出现。”
“自由人的托底才是他们进攻那么激进冒险的最好保障。但这个自由人其实体力一般，每次进行到第三局往后状态就开始下滑。如此精准的接球和高强度的集中会让他消耗很大。”
及川扬起嘴角，说出的话却毫不留情。
“——要先把他击溃。”
“试试刻意制造需要跟进防守的情况，在拉锯战中，将自由人的体力耗尽，创造胜利的可能。”
这家伙当然没有忘记比赛。
他对比赛无比看重。
感情和排球，及川全都不会松手。
在这场并不均衡的，经验差距巨大的比赛中，及川彻才是最想获得胜利的人。
*
“什么……？”优睁大眼睛。
表达受限——这是她的结局吗？
只是看过两篇文章，说了几句话，对方就能够轻易判断？
优蹙起眉。她好胜心很强，尽管仍然尊敬大西老师，可她还是会有点不服气。大西和美子当然看出了女孩的小情绪，她面容依旧温和，撑着下巴，平静地问：
“秋山，在写作上，你自己知道自己的长处吗？”
女孩点点头：“大概是情绪吧……在有情绪的时候，我会写得更顺畅。”
“没错，这的确是你的长处，是你的天赋与才能，”女人认可了这一点，下一句却话锋一转，“但同时——也是你的缺陷。”
这句话让女孩表情僵了僵。
在这种有走低倾向的氛围与情绪之下，大西和美子最终选择把自己的发现全部告诉这个尚且青涩，需要人为她指明方向的女孩。
尽管过程会不太美好——但就此让一个孩子完全按照心情去随意发挥，使得本该展露出的光彩被时间随意湮灭，才是她更加不能忍受的事情。
对不起啦，小秋山。大西和美子在心底悄悄道歉。
其实她本意并不想说得这么严重，但短暂的接触过后她意识到，如果是用轻盈的态度说出，女孩很容易听不进去。秋山优会更愿意跟随心情去做出轻松的选择。
那就必须激发出她的好胜心与想要提升的欲望。
“你的文章中，写自己亲身经历的那一篇，明显好过后面的故事创作。因为关于经历，你完全是靠情绪在走笔，只需要自然释放，就能获得很好的效果。”
“这是直觉系作者的天赋与才能。”
“的确，单纯靠直觉，你也能写出很多不错的语句。尽管你自己不知道为什么，但就是想那么写，最终也取得了很好的效果。”
“可一旦故事脱离你体会过的真实经历，你的文字就很容易失重。到了原创故事时，只靠直觉与情绪就明显不够了。”
被直接指出了真正的短处。
优很少面对这样尖锐的情况，她极为不适应，不断揪着衣摆。
“……你会更倾向于去表达故事的内核，反而忽略了文字本身。”
“承载内容的形式不够丰富，目前写出的字句难以完全容纳你的表达，文字运用的精准性也有所欠缺，只能靠反复强调内核去堆积……”
“而且面对自己不了解的内容时，你会选择用轻巧的语言一笔带过，丧失了踏实感。”
“这并不是一个好的现象。”
优抿抿唇，有些颓败。
这些的确是事实，她其实也或多或少意识到了一部分。只是，或许对于高中生而言，她的文字已经足够优秀，江川老师才一直没有指出过。
她也就这样，依然按照习惯去写。
轻松地、随意地写。
她本以为，会写得更加自由。
可最终的答案却是，会受限。
在脱离自己的经历后，她写出的故事不够踏实，不够有重量。
“秋山……你要学会把故事真正的中心藏起来，”大西目光柔和，“提高故事性，丰富文字，使情节变得更加饱满。”
“要让那些尚且无法理解内核，甚至是不认同内核的人，也能觉得这是一个有趣的故事。”
优默默点头。
这是一堂对于她来说，真正有用的课。
“……不过，你其他的优点也很突出，”大西老师终于不再锐利，而是偏移了一些重心，“文章的思路很好，故事构架也很稳定，不会出现内容偏移的情况。”
“继续保持。”
“可是……”优总算愿意开口，干巴巴地虚心求教，“这种情况，我应该怎样去改变？”
那些笼统的“提高故事性”、“丰富文字”，根本就算不上方法。她只看到了问题，却不知道究竟怎么做才能解决。
“这个很简单，但也很困难，”大西和美子笑了笑，“中国有句古话，叫做‘工欲善其事，必先利其器’。”
“写得足够多，了解得足够多，才能去利用你的天赋，而不是被天赋限制在一处。”
女孩表情纠结，看起来没听明白。
“嗯……不知道你有没有了解过绘画，”大西试图寻找一个类似的比喻，“你看，不少画家在有了扎实的学院派功底后，开始反过来追求小孩子一般天然的画面表达。在我看来，这种思路跟你如何去利用直觉去写作是类似的。”
“思考一下，那些绘画大师的视角，真的只是孩子的视角吗？”她步步引导，“真正的孩子就是靠纯粹的直觉。他们不理解怎样构图，怎样配色，不理解如何让画面变得更美。或许在很多很多张失败的画作中，才能选出一幅意外契合他们直觉的优秀作品。”
好不讲道理的拉人入队。
岩泉抱怀，坐得端正，不因为及川而改变分毫：“你之前还说我品味不好，不让我选。”
“啊啊——当我错了！”及川松开手，双手合十，態度诚恳，“而且这次也不用你选啊，只是陪我一起去！”
“一个m记小套餐。”岩泉当场点餐。
“好好，知道啦——”及川哼哼唧唧答应了。
“怎么看都不太靠谱……”花卷语。
还是应该再打探一下。
花卷扯了扯松川。
松川接收到信号：“那你的告白场合呢？”
“周三是上学日，只能在学校啊，”及川无奈耸肩，“晚上还得参加社团。”
“这倒是很让人放心。”岩泉对此好像很满意。
“也是……到时候看他和小优表情就能知道结果。”花卷也点头。
“不然赌一下小优那天会不会翘社团吧。”松川跃跃欲试。
“怎么又想赌，你是什么赌徒吗？”及川吐槽。
“对了，”花卷忽然想起来，“要是及川被拒绝，小优那边放书包的工作就得换人了吧。”
“为什么啊！”及川第一个抗议。
“继续拜托你很奇怪啊，”花卷理所当然地看着他，“女孩子应该都不想跟自己不喜歡的人产生更多接触，说不定还会远离呢。”
“就不能往好的方面想想吗……！”
“我还是很願意接手……”花卷试探。
“不、行——！”及川炸毛。
他十分鄙视这种好像自己告白一定会失败的想法。不管成功与否，他也一点都不想把现状都弄丢！最差最差，也要做到，不降低好感度吧……！及川下定决心。
“不过，周一去买东西啊……你们还记得当天有练习比賽吧，”松川戳了戳身边岩泉，“跟那种队伍打完一整场，能有力气出去？”
“当然有，”岩泉还没回答，及川就一口确信，“无论如何也会有！而且……”
他语气骤然变了。
“比赛也要赢下来。”
对话因为这句话中断片刻。
“等等、你认真的……？”花卷明显察觉到了及川身上氛围的改变。
“对，认真的，”及川笑了笑，扬眉，“明天是练习比赛前最后一天，陪我训练一下新战术——为了针对御城的自由人。”
松川表情古怪：“为什么是自由人？”
他们都看过录像。虽然那个自由人水平也很不错，但表现也就仅限于“一个优秀的自由人”而已。毕竟自由人是不能得分的，看不出有什么刻意针对的必要。
“我们最近分析复盘的这几场录像，都是御城状态很好的时候，”及川说，“你们有看过御城陷入劣势的情况吗？”
三人你看看我，我看看你，摇摇头。
岩泉反应过来，这家伙肯定在听到比赛通知那天就开始看御城的录像了。在排球上，及川彻就跟个阴魂不散的鬼一样，丝毫不会放过对方可能存在的弱点。说不定这家伙最近几天还熬夜了。
此时的及川开始说明：
“我注意到，扣球失败，或者推球失败的场合，他们自由人几乎都能站在最准确的位置进行跟进防守。”
“而在自由人下场的时候，他们战略一般会更偏保守，偶尔还会因为没收住力而失分。这种失分，只要自由人在就很少会出现。”
“自由人的托底才是他们进攻那么激进冒险的最好保障。但这个自由人其实体力一般，每次进行到第三局往后状态就开始下滑。如此精准的接球和高强度的集中会让他消耗很大。”
及川扬起嘴角，说出的话却毫不留情。
“——要先把他击溃。”
“试试刻意制造需要跟进防守的情况，在拉锯战中，将自由人的体力耗尽，创造胜利的可能。”
这家伙当然没有忘记比赛。
他对比赛无比看重。
感情和排球，及川全都不会松手。
在这场并不均衡的，经验差距巨大的比赛中，及川彻才是最想获得胜利的人。
*
“什么……？”优睁大眼睛。
表达受限——这是她的结局吗？
只是看过两篇文章，说了几句话，对方就能够轻易判断？
优蹙起眉。她好胜心很强，尽管仍然尊敬大西老师，可她还是会有点不服气。大西和美子当然看出了女孩的小情绪，她面容依旧温和，撑着下巴，平静地问：
“秋山，在写作上，你自己知道自己的长处吗？”
女孩点点头：“大概是情绪吧……在有情绪的时候，我会写得更顺畅。”
“没错，这的确是你的长处，是你的天赋与才能，”女人认可了这一点，下一句却话锋一转，“但同时——也是你的缺陷。”
这句话让女孩表情僵了僵。
在这种有走低倾向的氛围与情绪之下，大西和美子最终选择把自己的发现全部告诉这个尚且青涩，需要人为她指明方向的女孩。
尽管过程会不太美好——但就此让一个孩子完全按照心情去随意发挥，使得本该展露出的光彩被时间随意湮灭，才是她更加不能忍受的事情。
对不起啦，小秋山。大西和美子在心底悄悄道歉。
其实她本意并不想说得这么严重，但短暂的接触过后她意识到，如果是用轻盈的态度说出，女孩很容易听不进去。秋山优会更愿意跟随心情去做出轻松的选择。
那就必须激发出她的好胜心与想要提升的欲望。
“你的文章中，写自己亲身经历的那一篇，明显好过后面的故事创作。因为关于经历，你完全是靠情绪在走笔，只需要自然释放，就能获得很好的效果。”
“这是直觉系作者的天赋与才能。”
“的确，单纯靠直觉，你也能写出很多不错的语句。尽管你自己不知道为什么，但就是想那么写，最终也取得了很好的效果。”
“可一旦故事脱离你体会过的真实经历，你的文字就很容易失重。到了原创故事时，只靠直觉与情绪就明显不够了。”
被直接指出了真正的短处。
优很少面对这样尖锐的情况，她极为不适应，不断揪着衣摆。
“……你会更倾向于去表达故事的内核，反而忽略了文字本身。”
“承载内容的形式不够丰富，目前写出的字句难以完全容纳你的表达，文字运用的精准性也有所欠缺，只能靠反复强调内核去堆积……”
“而且面对自己不了解的内容时，你会选择用轻巧的语言一笔带过，丧失了踏实感。”
“这并不是一个好的现象。”
优抿抿唇，有些颓败。
这些的确是事实，她其实也或多或少意识到了一部分。只是，或许对于高中生而言，她的文字已经足够优秀，江川老师才一直没有指出过。
她也就这样，依然按照习惯去写。
轻松地、随意地写。
她本以为，会写得更加自由。
可最终的答案却是，会受限。
在脱离自己的经历后，她写出的故事不够踏实，不够有重量。
“秋山……你要学会把故事真正的中心藏起来，”大西目光柔和，“提高故事性，丰富文字，使情节变得更加饱满。”
“要让那些尚且无法理解内核，甚至是不认同内核的人，也能觉得这是一个有趣的故事。”
优默默点头。
这是一堂对于她来说，真正有用的课。
“……不过，你其他的优点也很突出，”大西老师终于不再锐利，而是偏移了一些重心，“文章的思路很好，故事构架也很稳定，不会出现内容偏移的情况。”
“继续保持。”
“可是……”优总算愿意开口，干巴巴地虚心求教，“这种情况，我应该怎样去改变？”
那些笼统的“提高故事性”、“丰富文字”，根本就算不上方法。她只看到了问题，却不知道究竟怎么做才能解决。
“这个很简单，但也很困难，”大西和美子笑了笑，“中国有句古话，叫做‘工欲善其事，必先利其器’。”
“写得足够多，了解得足够多，才能去利用你的天赋，而不是被天赋限制在一处。”
女孩表情纠结，看起来没听明白。
“嗯……不知道你有没有了解过绘画，”大西试图寻找一个类似的比喻，“你看，不少画家在有了扎实的学院派功底后，开始反过来追求小孩子一般天然的画面表达。在我看来，这种思路跟你如何去利用直觉去写作是类似的。”
“思考一下，那些绘画大师的视角，真的只是孩子的视角吗？”她步步引导，“真正的孩子就是靠纯粹的直觉。他们不理解怎样构图，怎样配色，不理解如何让画面变得更美。或许在很多很多张失败的画作中，才能选出一幅意外契合他们直觉的优秀作品。”